20 février, 8 mars, pétition, concert :
Pour une retraite de progrès, Contre la com de la retraite à points !

Pas une journée sans confirmation d’une réforme régressive, mal préparée, insincère, conçue pour s’aggraver encore dans le futur. Pas question d’accepter, pas de raison de se résigner ! Alors, quatre occasions de s’impliquer et d’impliquer les collègues :

– Jeudi 13 Février : concert de soutien à 19h à La Bifurk à Grenoble : https://38.demosphere.net/rv/254

– Jeudi 20 Février : le SNUipp-FSU 38 appelle à une journée de grève et manifestations dans le cadre national de l’intersyndicale opposée à ce désastre. Merci de faire remonter les mobilisations de votre école ici :
https://mobilisation.snuipp.fr/38/retraites-20-fevrier

– Dimanche 8 Mars : lors de la Journée internationale des femmes, il s’agira de ne pas accepter que dans notre pays, elles soient les premières victimes de la réforme des retraites (rappel : si leur salaire était égal à celui des hommes, les cotisations supplémentaires générées suffiraient, dans le système actuellement en vigueur, à financer le départ de toutes et tous à 60 ans à niveau de pension égal !).

– Pétition pour demander un référendum sur le projet de loi retraite : ne serait-il pas opportun de soumettre à l’avis des citoyens une réforme systémique d’une telle ampleur destinée, selon le conseil d’État, à « transformer pour les décennies à venir un système social qui constitue l’une des composantes majeures du contrat social » ?
C’est ici : https://www.change.org/p/d%C3%A9put%C3%A9-es-appel-%C3%A0-r%C3%A9f%C3%A9rendum-contre-le-projet-de-retraite-%C3%A0-points

Dates à inscrire dans votre agenda :

– avant le 17 Février : inscription au stage syndical : "Climat scolaire, climat de travail : quelle météo pour l’école ?" organisé par la FSU, le mardi 17 mars à l’INSPE de Grenoble. Détails en fin de lettre ou ici : http://38.snuipp.fr/spip.php?article2802

– le 18 Février : Conseil syndical exceptionnel de 13h45 à 16h45 à la Bourse du Travail de Grenoble. Merci de nous confirmer ta présence par mail à snu38@snuipp.fr .

– avant le 3 Mars : inscription au stage syndical : « inclusion scolaire : le travail entre enseignant.es et AESH » organisé par la FSU le vendredi 3 Avril. Détails en fin de message.

Détails des stages :

Stage syndical "spécial inclusion" avec G. Cochetel pour AESH et enseignants - 3 avril
Ce stage spécial inclusion s’articulera autour de la thématique suivante : Enseignants et AESH : mieux collaborer pour aider l’élève en situation de handicap.
Lieu : Salle 153 à La Bourse du Travail de Grenoble
Date : Le vendredi 3 avril 2020 de 9h à 17h
Avec Grégoire Cochetel qui a été coordinateur des aides humaines pour élèves en situation de handicap de 2004 à 2012 après avoir été enseignant spécialisé. Il est actuellement enseignant à l’INSPE de Clermont-Auvergne et anime dans ce cadre des formations d’AESH.
Il est l’auteur de l’ouvrage "AESH et enseignant : Collaborer dans une école inclusive".

Programme de cette journée
matin : intervention de Grégoire Cochetel (contexte, gestes professionnels spécifiques, conditions essentielles pour une bonne collaboration, présentation d’un outil pour aider à la collaboration).
après-midi : travail en ateliers en fonction de thématiques repérées par les collègues (le rôle de chacun face aux élèves à troubles autistiques, le travail en classe avec l’AESH-co, les PIAL...) avec Grégoire Cochetel en "personne ressource pour un regard distancié".
Comme toujours, ce stage est ouvert à toutes et tous, de droit et avec maintien de salaire, dans la limite de 12 jours par an. Il vous suffit de prévenir votre supérieur hiérarchique un mois avant (soit avant le 3 mars).
Pour s’inscrire, rien de plus simple !
Pour les enseignant.es : autorisation d’absence et courrier de demande de participation de stage syndical à transmettre par voie hiérarchique (courrier identique à celui du 17 mars, à transformer pour la date et l’intitulé du stage) avant le 3 mars.
Pour les AESH : demande de congé pour formation syndicale à adresser à la Directrice Académique mais à envoyer à l’IEN AESH (primaire) ou au chef d’établissement (secondaire), avant le 3 mars. Modèles à venir sur notre site.
Pensez à nous signaler votre inscription à snu38@snuipp.fr. C’est indispensable pour nous pour gérer les attestations de présence et l’accueil !

Colloque syndical : « Climat scolaire, climat de travail : quelle météo pour l’école ? »
mardi 17 mars 2020

Ce colloque s’adresse à tous les personnels des 1er et 2nd degré (enseignant.es, AESH, territoriaux).

Injonctions pédagogiques, tâches administratives, relations avec les familles dégradées, travail en équipe imposé ou contrarié, pressions diverses, relations tendues avec la hiérarchie, New Management Public …

Le malaise chez les personnels de l’Éducation Nationale est indéniable et alarmant.
La FSU, en partenariat avec l’Autonome de Solidarité Laïque, vous propose de questionner ces problématiques et de réfléchir collectivement aux perspectives d’actions.

Le colloque s’articule autour de quatre interventions suivies de débats :
9h-11h : « Climat scolaire ou climat de travail ? »
Christine Focquenoy-Simonet, CPE à Lille, chercheuse à l’université d’Artois
11h-12h30 : Focus sur l’Isère : Exemples de dossiers traités par l’ASL. Que faire en cas d’incident.
Militants de l’Autonome de Solidarité Laïque de l’Isère
14h-15h30 : Le cas de l’hôpital : Les relations avec les usager.e.s dans un autre service public
Damien Bagnis, secrétaire CGT Santé
15h30-16h30 : Conclusion : quelles perspectives ?
Sandrine Charrier, secrétaire nationale du SNES-FSU

La demande d’autorisation d’absence pour stage syndical est à faire avant le 17 février (cf modèles sur notre site : http://38.snuipp.fr/spip.php?article2802)
Inscription obligatoire : https://framaforms.org/inscription-au-colloque-1579877007

Toutes les informations : https://grenoble.snes.edu/colloque-climat-scolaire-climat-de-travail-quelle-meteo-pour-l-ecole.html

Inscrivez-vous nombreuses et nombreux et faites circuler l’information !

lettre info snuipp38. 11 février 2020

lettre info snuipp38. 11 février 2020