Tandis que le ministère se contente d’une analyse quantitative de la loi, le SNUipp-FSU, en collaboration avec un centre de recherche universitaire, mène une enquête qualitative sur la loi de 2005.
Il interroge les enseignants du primaire sur les réalités de l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap.
Merci de prendre quelques minutes pour la remplir...
Dressons ensemble le bilan de l’application de la loi de 2005 dans nos écoles.