Les nouvelles dispositions d’inscription sur la liste d’aptitude à la direction d’école confortent l’opposition du SNUipp-FSU à la loi Rilhac.
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Liste d’aptitude direction : des changements
Publié le 18 janvier / L'article contient 0Documents joints -
Audience sur la direction d’école
Publié le 10 décembre 2022 / L'article contient 0Documents joints Le SNUipp-FSU a été reçu en audience sur la direction et le fonctionnement d’école. L’occasion pour le syndicat de présenter les 6 chantiers et 15 mesures immédiates visant à améliorer les conditions de travail des directrices et directeurs d’école.
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Direction : le SNUipp-FSU écrit au ministre
Publié le 27 septembre 2022 / L'article contient 0Documents joints Depuis la rentrée, sur le terrain c’est la confusion la plus totale en matière d’application de nouvelles dispositions du code de l’éducation. Des IEN, voire des Dasen, indiquent aux directeurs et directrices, parfois même par écrit, que les articles concernant les APC et le PPMS ne sont pas applicables du fait de l’absence de décret d’application. Cette allégation est fausse.
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Direction d’école, la check-list de rentrée 2022
Publié le 4 juillet 2022 / L'article contient 0Documents joints La liste des (trop) nombreuses choses à faire pour préparer la rentrée. Un document conçu pour être utile aux directrices et directeurs d’école et qui montre à quel point le « choc de simplification » revendiqué par le SNUipp-FSU s’impose. Les promesses du ministère étant restées sans lendemain, la liste des tâches s’allonge...
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Décharges de direction : insuffisant
Publié le 6 janvier 2022 / L'article contient 0Documents joints Le ministère, poussé par les interventions du SNUipp-FSU, a augmenté les quotités de décharge des directeurs et directrices, mais pour seulement 20% des écoles.
Voici les changements de quotité de décharge, valables à partir de la rentrée 2022.
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Direction d’école : Compte rendu du GT ministériel du 06 octobre
Publié le 14 octobre 2021 / L'article contient 2Documents joints En préalable aux discussions, le SNUipp-FSU a lu la déclaration intersyndicale (FSU-FO-CGT-Sud) dénonçant la loi Rilhac, et le peu de réponses aux problématiques quotidiennes des directrices et directeurs (déclaration en fin de circulaire). Le SNALC s’est associé à cette déclaration tandis que le SNE a soutenu les propos développés par le SE-UNSA et le SGEN-CFDT, c’est-à-dire une satisfaction de voir le dialogue social reprendre sur des bases intéressantes.
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Direction : bien loin des besoins...
Publié le 30 novembre 2020 / L'article contient 0Documents joints Avec 600 postes et 21 millions d’euros à se répartir entre les 44 500 écoles pour financer des décharges supplémentaires et revaloriser la fonction de direction, les moyens dégagés par le ministère ne conduiraient qu’à un saupoudrage, loin des enjeux et des besoins, rendus encore plus accrus par la situation exceptionnelle dans laquelle se trouve l’école depuis mars dernier.
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Direction : Les Syndicats divisés sur la question de l’autorité
Publié le 11 mars 2021 / L'article contient 0Documents joints Le 10 mars, la proposition de loi Rilhac sur la direction d’école sera soumise au Sénat. Alors que l’Assemblée nationale avait précisé l’absence de relation hiérarchique à l’intérieur des équipes, le Sénat souhaite enlever cette mention. Une volonté dénoncée par un communiqué de presse commun du SNUipp-FSU, CGT Educ’Action, SNUDI FO et SUD éducation.
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Liste d’aptitude direction : des changements
Publié le 18 janvier / L'article contient 0Documents joints Les nouvelles dispositions d’inscription sur la liste d’aptitude à la direction d’école confortent l’opposition du SNUipp-FSU à la loi Rilhac.
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Direction d’école : maintenant il faut avancer !
Publié le 10 octobre 2020 / L'article contient 1Documents joints Depuis le 9 septembre, le ministère a engagé un cycle de 4 groupes de travail sur le temps de décharge, les délégations de compétences, la revalorisation et la sécurité. Un an après le suicide de Christine Renon, ce chantier, engagé pour améliorer les conditions de travail des directrices et directeurs, n’avance pas.
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