"Alors que l’agenda social ministériel sur la direction d’école est au point mort depuis le mois de décembre, le Sénat vient d’étudier la proposition de loi portant « création de la fonction de directrice ou directeur d’école ».
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La rubrique Direction contient: (35) article(s).
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Direction d’école : agenda
Publié le 8 avril / L'article contient 1Documents joints -
Le SNUipp-FSU 38 quitte les groupes de suivi départementaux sur la direction d’école !
Publié le 1er avril / L'article contient 2Documents joints Impréparation, contenus, objectifs, remarques de l’administration, absence de propositions concrètes, dilution des problématiques...
Lisez le courrier du SNUipp-FSU 38 à la DASEN.
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Allocution d’Emmanuel Macron : constat d’échec
Publié le 1er avril / L'article contient 1Documents joints S’enfermant dans le déni des difficultés concrètes que pose la crise sanitaire dans les écoles, Le ministère de l’Education Nationale a réduit le débat à une question binaire : ouverture ou fermeture des lieux scolaires. Il porte une lourde responsabilité dans cette situation.
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Le Sénat donne de l’autorité aux directeurs d’école
Publié le 11 mars / L'article contient 0Documents joints "De quoi faut-il s’étonner le plus ? Du changement de stratégie de la majorité qui adopte au Sénat ce qu’elle a refusé à l’Assemblée ? De l’atmosphère de pièce déjà jouée qui a marqué tout le débat sur la loi Rilhac le 10 mars au Sénat ? Le Sénat a donné le 10 mars une "autorité fonctionnelle" non délimitée aux directeurs d’école avec l’aval du rapporteur LREM, du ministre JM Blanquer et de la majorité de droite du Sénat. La décision met fin à la tradition de collégialité des professeurs des écoles en instituant dans chaque école un chef d’établissement. Mais sans l’appartenance à un corps spécifique, sans la garantie d’emploi, sans les aides nécessaires et sans le salaire afférent..."
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Direction : Les Syndicats divisés sur la question de l’autorité
Publié le 11 mars / L'article contient 0Documents joints Le 10 mars, la proposition de loi Rilhac sur la direction d’école sera soumise au Sénat. Alors que l’Assemblée nationale avait précisé l’absence de relation hiérarchique à l’intérieur des équipes, le Sénat souhaite enlever cette mention. Une volonté dénoncée par un communiqué de presse commun du SNUipp-FSU, CGT Educ’Action, SNUDI FO et SUD éducation.
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Pas de remplaçant.e ? Les élèves restent chez eux !
Publié le 23 novembre 2020 / L'article contient 0Documents joints Le manque de TR dans notre département met les écoles en très grande difficulté car de nombreux remplacements ne sont pas assurés. Le protocole sanitaire qui implique le non brassage des élèves nous pousse à dire STOP !
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Direction : bien loin des besoins...
Publié le 30 novembre 2020 / L'article contient 0Documents joints Avec 600 postes et 21 millions d’euros à se répartir entre les 44 500 écoles pour financer des décharges supplémentaires et revaloriser la fonction de direction, les moyens dégagés par le ministère ne conduiraient qu’à un saupoudrage, loin des enjeux et des besoins, rendus encore plus accrus par la situation exceptionnelle dans laquelle se trouve l’école depuis mars dernier.
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Direction d’école : La majorité sénatoriale veut renforcer les pouvoirs des directeurs d’école
Publié le 5 mars / L'article contient 0Documents joints "La commission de l’éducation du Sénat a examiné le texte issu de l’Assemblée le 3 mars. Elle a apporté des modifications de détail mais qui vont dans le sens de l’appui à l’autorité du directeur d’école. "
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Le travail empêché de la direction
Publié le 9 novembre 2020 / L'article contient 8Documents joints Les conditions de travail des directeur.rices ne cessent de se dégrader, la crise sanitaire ne fait qu’amplifier un phénomène qui dure depuis des années. Saisissons les outils mis à notre disposition pour dénoncer cette situation : alertons le médecin de prévention et rédigeons des fiches SST.
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Allocution d’Emmanuel Macron : constat d’échec
Publié le 1er avril / L'article contient 1Documents joints S’enfermant dans le déni des difficultés concrètes que pose la crise sanitaire dans les écoles, Le ministère de l’Education Nationale a réduit le débat à une question binaire : ouverture ou fermeture des lieux scolaires. Il porte une lourde responsabilité dans cette situation.
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